GSA - Valérie Traver - Ma classe

Période 5 - Semaine 3

ACCUEIL :

- Étiquettes de présence en cursive

RITUELS :

- Appel : appel réalisé par les enfants - prénoms écrits en cursive

ATELIERS :

- Drôles d'indiens : reconstituer un puzzle numérique

- Domino des mots : identifier les syllabes finales et initiales des mots pour les assembler phonétiquement

- Algorithme : poursuivre un algorithme et développer des compétences logiques

- Pictogrammes indiens : prendre des repères pour retrouver des paires

- Je crée des phrases : création individuelle de phrases

- Le tipi de la classe : réaliser une composition collective

LANGAGE / LECTURE :

- Découverte d'un tipi : décrire ce que l'on voit et émettre des hypothèses

- Phrase du jour : prendre des repères dans l'écrit pour lire des mots

- Découverte de totems : décrire ce que l'on voit et émettre des hypothèses

- Dictionnaire de l'Amérique : découvrir, définir et écrire collectivement de nouveaux mots

- Paysages d'Amérique : découvrir la diversité des paysages d'un continent

- Lectures d'albums sur l'Amérique

Petit Sioux

Les animaux d'Amérique du nord