GSA - Valérie Traver - Ma classe

Période 5 - Semaine 2

ACCUEIL :

- Étiquettes de présence en cursive

RITUELS :

- Appel : appel réalisé par les enfants - prénoms écrits en cursive

- Découvrir les nombres : Compter les présents et déduire les absents

ATELIERS :

- Comment compter tous ces objets ? Mettre en œuvre des stratégies pour résoudre un problème

- Mon attrapeur de rêves : fabriquer un objet typique de la culture amérindienne

- Chasse aux mots : Lire un mot et le retrouver parmi des graphies proches

- Jeu de bataille - Bilan : rechercher le plus grand nombre

- Symétrie et Géoplans : travailler la symétrie à l'aide des Géoplans

- Mon petit indien : réaliser une composition plastique à partir de son portrait

LANGAGE / LECTURE :

- Portrait de chef indien : décrire ce que l'on voit et émettre des hypothèses

- Phrase du jour : prendre des repères dans l'écrit pour lire des mots

- Petit quiz sur les indiens : découvrir une autre culture

- Dictionnaire de l'Amérique : découvrir, définir et écrire collectivement de nouveaux mots

- Dans mon panier du [OU] : identifier un phonème dans un mot

- Pictogrammes indiens : découvrir un autre type d'écriture

- Lectures d'albums sur l'Amérique

Méli Mélo chez les indiens d'Amérique

L'Amérique du nord et les amérindiens